7*24小时求学热线

191-9826-5861

您现在所在的位置:主页 > 本科院校 > 院校答疑 > 广东专插本《教育理论》考试大纲

广东专插本《教育理论》考试大纲

时间:2021-08-21 作者:乐贞教育阅读:

今天小编为大家整理的是广东专插本《教育理论》考试大纲,如果你报考的专业需要考教育理论科目,那么一起来复习下吧。

Ⅰ.考试性质

普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按照已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试应有较高信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试内容及要求

教育理论的内容构成是:教育基础理论;教师与学生;学习理论;课程理论;教学理论与教学策略;学校德育与班级管理;教育评价。各部分的考试要求如下:

一、教育基础理论

(一)教育与教育学的发展

1、识记

(1)概念:教育育、学校教育制度育、教育学。

(2)我国现代学校教育制度的建立。

2、理解

(1)学校教育制度的发展。

(2)古代、近代、现代教育的特征。

(3)中国古代的教育思想。

(4)西方古代、近代的教育思想。

(5)赫尔巴特的教育思想及其代表作。

(6)杜威教育思想及其代表作。

(7)当代教育学的发展。

(二)当代世界教育

1、识记

概念:教育增长、教育发展、双轨制、单轨制、正规教育、非正规教育、非正式教育、教育平等、全民教育、终身教育、教育民主化、教育信息化。

2、理解

(1)当代世界教育发展的历程。

(2)当代世界教育发展的特征。

(3)当代世界教育发展的趋势。

3、应用

教育全民化、终身化和民主化思潮与教育改革。

(三)当代中国教育

1、识记

(1)概念:教育目的、德育、智育、美育、劳动技术教育、体育。

(2)教育目的的意义。

2、理解

(1)教育目的的层次结构。

(2)我国新中国成立以来教育目的的演变和基本精神。

(3)我国全面发展教育的基本组成。

(4)“五育”之间的内在联系。

3、应用

(1)当前我国教育目的的理论与实践。

(2)全面发展教育理论在实践中的运用。

(四)教育与人的发展

1、识记

(1)概念:个体发展、个性、个性化、素质、素质教育、全面发展。

(2)影响个体发展的因素及其作用。

2、理解

(1)个体发展的特征。

(2)教育在个体发展中的重要作用。

(3)个体发展是主客观统一作用的结果。

(4)发展个体是教育长期追求的目标。

(5)教育对人地位的提升。

(6)素质的分类与结构。

(7)素质教育的目的与任务。

(8)素质教育与全面发展教育。

3、应用

(1)教育促进人的发展功能。

(2)素质教育的理论与实践。

(五)教育与社会的发展

1、识记

概念:人力资本理论、筛选理论、劳动力市场划分理论、社会化理论、教育结构、教育资源、教育投资、教育事业费、教育成本、学校适度规模、受教育权、学习权、科学、文化、班级文化。

欢迎大家收藏乐贞教育网校学习课堂:http://kz.hnzsbw.com/

2022年专升本预考资料领取

填写个人信息

男  

选择报读信息

小学   初中   中专 高中及同等学历 大专 本科

如要报职业技能证书的,直接填写名称即可,上面留默认