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2020年辽宁专升本专业综合课考试科目和技能考核要点一览表

时间:2021-06-02 作者:乐贞教育阅读:

2020年高职对口综合课程考试科目及技能考核点一览表

2020年辽宁省高职教育相应的本科专业为动物科学、动物医学、园艺、机械设计与制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化、化工与工艺、汽车服务工程、网络工程、软件工程、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、土木工程、食品科学与工程、会计、财务管理、金融、国际经济与贸易、保险、电子商务,各专业的考试科目及考核要点如下

2020年高等职业教育对口升学专业综合课考试科目和技能考核要点一览表

2020年高等职业教育对口升学专业综合课考试科目和技能考核要点一览表

序列号

专业类别

专业(组)

专业综合课程科目

技能评估要点

公共课数学或思想道德修养与法律基础(简称思想政治)必选

对应本科专业

一个

农业和畜牧业

畜牧兽医专业

动物营养和饲料

1.动物饲料制备技术。2.生猪生产与管理技术。

思想政治教育

动物科学,动物医学

2

畜禽养殖

家禽生产

动物医学专业

动物微生物与免疫

1.免疫方法的使用。2.畜禽常见传染病的微生物诊断。

思想政治教育

动物病理学

动物药理学

园艺技术专业组

植物和植物生理学

1.能够正确识别常见的蔬菜种子和幼苗,掌握浸种催芽、种子消毒等操作流程,掌握营养土的配置,完成播种、分苗的操作过程,掌握蔬菜的对接、拼接、粘贴等嫁接方法。

2.能够正确识别常见果树的枝条和树形,掌握果树和苗木的嫁接和授粉程序。

3.能够正确识别常见花卉的种类及其常用的繁殖方法。

4.能够正确识别园艺作物常见的病虫害和杂草。

5.掌握选择适合杂交的植物和花卉的正确方法,精通不同蔬菜的去雄和异花授粉。

思想政治教育

园艺

田间试验和统计分析

园艺设施

10

设备制造类别

机械制造及自动化专业

互换性和技术测量

1.掌握国家制图标准和投影图的基础知识。2.能够根据需要正确创建图形文件。3.掌握图形边界、图层、线型、线宽、颜色、文字、大小样式的设置方法。4.掌握各种绘图命令和图形修改命令。5.掌握文字标注、尺寸标注、图块绘制等操作。6.掌握用投影法绘制车身平面图,并根据两个视图绘制第三个视图。7.复制并绘制中等复杂的零件图。8.根据装配图和零件图绘制简单的装配图。9.能够管理计算机工程图纸。

数学

机械设计制造及其自动化专业

11

电气和电子技术

12

机械制造技术基础

13

电气自动化技术

电工基础

1.常用电气设备的使用、安装、检查和维护。2.电机继电器-接触器控制的设计、安装、调试和故障排除。

数学

电气工程及其自动化和自动化

14

马达阻力

15

模拟电子技术

16

自动化

可编程控制技术及其应用

1.PLC的应用技巧。2.电气控制技术的应用技巧。

数学

17

自动控制原理

18

传感器技术及其应用

19

化学工业

应用化学技术专业

化学工程分析

1.原盐的提纯。2.酸碱中和滴定;水中铬的测定:选择三个实验中的一个,测定乙酸的电离度和电离常数。

数学

化学工程与技术

20

化工装置操作技术

21

燃料油生产技术

22

运输类别

汽车运行维护技术专业(集团)

汽油机电控系统的检测与维修

(1)使用解码器动态检测传感器:1。掌握解码器的正确使用;2.掌握使用解码器检索发动机电控系统故障代码的方法;3.解码器可用于分析数据流并确定故障传感器。(2)用万用表对传感器进行静态检测:1。掌握用万用表检测传感器元件的方法;2.掌握使用万用表检测传感器电路故障的方法。(3)故障排除:1。掌握电控发动机传感器的正确更换方法;2.能够按照规范要求排除故障,使发动机正常工作。

数学

汽车服务工程

23

汽车底盘机械系统的检查与维护

24

汽车电气设备的检查与维护

25

电脑课

计算机网络技术专业

计算机网络原理

1.企业局域网的建设与配置。2.计算机技术的应用。

数学

网络工程、软件工程、计算机科学与技术、信息管理与信息系统

26

网络安全和维护

27

网络互联技术

28

软件技术专业

软件测试技术

1.c语言编程。2.网络数据库管理。

29

网络数据库管理

30

计算机网

31

电脑课

计算机应用技术

信息安全

1.数据库技术。2.编程。

数学

网络工程、软件工程、计算机科学与技术、信息管理与信息系统

32

c语言编程

33

网络技术基础

34

计算机信息管理专业

数据库原理及应用

1.编程解决实际问题。2.应用文档编辑和数据处理。

35

编程基础

36

计算机网

37

土木工程

建筑工程技术专业(集团)

工程力学

1.施工图阅读基础知识。施工图的作用、分类、编排、常用制图标准、阅读方法和技巧。2.阅读建筑施工图。阅读建筑设计总说明、施工总平面图、平面图、立面图、剖面图和详图。3.看结构施工图。阅读结构设计的一般描述,阅读基本结构图,阅读结构平面图,阅读构件节点的细节。4.施工图自审。建筑结构施工图综合自查。5.能够熟练运用国家制图标准和施工图相关图集,掌握结构平面整体表现的法律规则。

数学

土木工程

38

建筑工程施工组织

39

建筑施工

40

食品工业类别

食品加工技术专业(集团)

食品微生物

1.肉制品生产。2.乳制品生产。

思想政治教育

食品科学与工程

41

食品分析和检测

四十二岁

食品营养学

43

金融和贸易类

会计专业(集团)

基础会计

(1)填制审核凭证能力:1。能够准确、完整、规范地填写和审核支票、银行汇票、商业汇票、银行存款单、银行收据、增值税专用发票、收据、发货单、差旅费报销单、借款单等原始凭证。2.有能力为简单制造企业的日常业务准确、完整、规范地填写和审核会计凭证。侧重于简单制造企业融资、采购、生产、销售等重大经济业务核算中涉及的会计凭证填制和审核的实际操作。3.具备准确、熟练地进行会计凭证汇总和试算平衡的能力。侧重于汇总记账凭证和试算平衡表的实际操作。(2)会计账簿登记能力:1。能够准确、完整、规范地建立各种会计账簿。重点介绍开户、期初余额、金额登记的实际操作。2.有能力准确、完整、规范地登记各种账簿,纠正错账。重点介绍日记账、明细账、总账的登记以及纠错方法的实际操作。3.具有准确、熟练地对账和结算的能力。注重年终对账结算的实际操作。(3)财务报表编制能力:1。能够准确、完整、规范地编制财务报表。重点评估编制资产负债表和损益表的实际操作。2.能够计算财务分析指标。重点计算偿债能力和盈利能力指标。

思想政治教育

会计和财务管理

四十四

财务会计

45

财务管理

46

金融和贸易类

财务管理专业

金融基础知识

(1)人工点钞检查内容:1。关键知识点。能熟练使用手持点钞法准确快速点钞,掌握单指单钞点钞、多指多钞点钞、扇型点钞等点钞技巧和方法,完成拆钞、找错(多、漏、假版)、点钞、装订、盖章等流程。在规定的时间内,并能准确、整齐(无边角、无露头),且装订牢固(2)。技能点。(1)单钞计数法。(1)打开手柄;2持票;③计数;④计数;⑤绑好手柄;⑥密封。(2)单指多音符计数法。(1)打开手柄;2持票;③计数;④计数;⑤绑好手柄;⑥密封。(3)扇区计数法。(1)打开手柄;2持票;③风机开启;④计数;⑤关闭风扇;⑥绑好手柄;⑦盖章。(4)捆(10捆等于1捆)。(2)推翻传票的审查内容:1。关键知识点。掌握正确的小键盘数字输入指法和传票翻转方法,熟练使用计算器翻转传票,可以快速准确地输入数字。2.技能点。(1)掌握电子计算器的功能键。(2)在规定时间内完成传票的召回。(1)加法;②减法;③加减混合运算。(3)掌握盲打技巧。(1)订购此类型;②活页型。(4)把握传唤的安排。(1)桥墩;②风扇开启;③固定。(5)把握传票的放置。(6)把握传票的翻页。(7)掌握传票的页数。(三)储蓄利息评估内容:1。关键知识点。精通各种银行储蓄存款的操作程序和计息方法,能熟练使用计算器计算各种银行储蓄存款的利息。2.技能点。储蓄存款业务处理流程。(1)存款开户(2)存款(3)存款支取(4)存款结算(5)存款注销。

数学

金融

47

证券业务

48

国际融资

四十九

金融和贸易类

国际贸易实务专业

国际贸易实务

1有灵活运用外贸合同的能力,根据合同和确认函的内容,找出合同的主要条款。重点评估对合同和主要条款的理解。2.具备开立信用证的能力,掌握信用证申请的内容,填写信用证申请,完成信用证申请。重点检查信用证申请的填写情况。3.具备审查信用证的能力,掌握审查的方法和技巧,审查信用证,完成信用证审查。重点检查和修改信用证。4.具备准备商业发票的能力,精通发票条款,填写商业发票,完成商业发票审核。重点检查商业发票的填制方式。5.有能力准备装箱单,掌握包装条款,填写包装文件,完成包装文件审核。重点介绍装箱单数据的填写方法。6.具备编制海运提单的能力,精通提单条款,填写海运提单,完成运输单证的审核。重点检查海运提单的填写方式。7.具备生产原产地证书的能力,掌握原产地证书的种类,填写原产地证书,完成一般原产地证书和普惠制原产地证书的审核。重点介绍原产地证书的填写方法。8.具备制单能力,掌握票据内容及制单要求,填写票据,完成票据审核。重点检查汇票的填制方式。9.具备准备保险单据、掌握保险条款、填写保险单据、完成保险单据审核的能力。重点检查保险单据的填报方式。10.具备编制装运通知的能力,掌握装运条款,掌握装运通知的内容和编制要求,完成装运通知的起草工作。重点检查发货通知的填写方式。

思想政治教育

国际经济与贸易

50

国际融资

51

国际贸易概论

五十二

保险专业

保险原则

1.案例分析。2.展览演讲。3.理赔。

思想政治教育

保险

53

保险法律法规

54

保险营销实践

55

金融和贸易类

电子商务

电子商务

(一)电子商务项目规划和管理能力。1.具备分析企业环境的能力,运用SWOT等方法分析电子商务项目的内外部环境,合理规划电子商务模式、盈利模式和供应链结构。2.具备根据企业需求或问题规划企业电子商务安全解决方案的能力。3.具备设计电子商务支付方案的能力,根据电子支付工具的特点,围绕信用卡、电子现金、电子支付设计合理的支付方案。4.有设计客服方案的能力,能够根据客户价值采取关怀措施,围绕提高客户忠诚度设计客服方案。5.有能力规划电子商务的配送模式,在自营物流、第三方物流、普通物流中选择合理的配送模式,设计主要配送流程。(二)网络营销运营能力。1.有分析网络营销环境的能力,能够完成网络营销环境的分析。重点根据具体项目进行评估,完成在线调研、消费者行为分析、环境因素查询等相关内容。2.具备网络营销网站的分析设计能力,能够完成网络营销网站的建设。重点介绍网络营销网站的定位、结构、内容和功能设计。3.具备搜索引擎营销的基本能力,能够完成搜索引擎营销的基础工作。重点介绍分类目录的注册,关键词的分析设计,搜索引擎优化的操作流程。4.具备网络广告策划能力,能够完成基本类型网络广告的设计和制作。重点介绍横幅广告、文字链接广告、分类网络广告的设计流程和方法。5.有能力使用新兴的Web2.0网络营销工具,能够完成博客、社区、邮件、即时通讯工具等Web2.0网络营销工具的运营流程。重点介绍博客、社区、邮件、即时通讯工具等Web2.0网络营销工具的操作步骤和方法。(3)网页设计制作能力。1.能够使用基本的HTML标签和相关属性来完成网页标题、段落、列表等,可以使用字符实体来完成页面的相应内容,并且可以使用相对路径在页面中插入图片和超链接。2.有能力使用基本的表单标签在网页中制作表单,使用表单和常用控件完成页面表单编码。3.可以用CSS常用属性和选择器给页面添加相关样式,CSS伪类给超链接添加样式,级联、继承等方法编辑更复杂的页面样式。4.具备使用框架模型设置页面的基本框架,通过设置框架模型的高度和宽度来控制页面元素的大小。5.使用框架模型的浮动和定位方法来布局页面元素有两种方法,它们将使用显示属性、浮动属性和清除属性来定位和布局页面的元素。页面元素的定位和布局可以使用绝对定位和相对定位来设计。6.使用DIV+CSS编辑页面样式,根据页面渲染实现页面编码。

思想政治教育

电子商务

56

网络营销

57

网页设计和制作

58

医疗卫生类

护理专业(组)

基础护理

封闭式静脉输液和口腔护理

思想政治教育

护理工作

59

外科护理

60

人体的正常结构和功能

61

医学实验室技术

微生物和微生物检验技术

1.细菌标本的制备。2.细菌革兰氏染色。3.用显微镜(油镜)观察细菌。4.细菌分离培养(平板分隔线)。5.细菌纯培养(液体接种)。6.血糖定量(邻甲苯胺法),不同浓度的样品由实验室制备,分别贴标签,每个学生随机取样,独立确定样品的含量,并写实验报告。

思想政治教育

医学检验技术

62

生物化学和生化测试技术

63

免疫学和免疫学检验技术

64

旅游类

旅游管理专业(集团)

旅游概论

(一)导游服务技能。1.当地陪同、全程陪同、领队服务、景区导游服务程序。2.导游技巧。3.导游讲解技巧。4.导游工作中事故的预防和处理。5.导游对游客个性化需求的处理。6.导游服务知识。(二)讲解导游词的技巧。1.讲解文化内容深刻,主题明确,知识点正确。2.讲解结构合理,层次分明,细节得当。3.讲解线条设计的科学。4.语言为普通话,表达自然流畅。5.解说角度新颖,通俗易懂,生动幽默,富有感染力。(3)酒店餐饮服务技巧。1.托盘服务。2.折叠餐巾。3.葡萄酒服务。4.菜肴服务。

思想政治教育

旅游管理

65

景区服务与管理

66

酒店管理导论

67

语言类

商务外语(英语)

普通英语

口语和口译:测试考生对英语语音语调的掌握程度和基本的英语表达能力。考生需要在5-7分钟内回答考官的三个问题。要求语音语调基本正确,表达流畅准确。口语以考官和考生面对面测试的形式进行;口试10分钟左右。考试内容涵盖日常口语、大学生活、交通、购物、娱乐休闲、家庭、学习、工作、项目立项、外事接待、礼仪演讲、旅游文化等。

思想政治教育

英语

六十八

国际商务与贸易专业综合理论

六十九

艺术设计课

工艺美术设计(集团)

设计草图

(一)建模基础:1 .丰富而深入的形象塑造。2.素描关系准确,空层次分明。(2)抽象思维能力:1。能够根据文本内容进行关联和创建。2.创作形式与文字内容一致。(3)形态表达能力:1。熟练运用线条。2.突出的主体形象。3.形象元素生动,个性鲜明。(4)画面构图:1。画面构图结构完整。2.注意形象之间的有机协调统一。

思想政治教育

数字媒体艺术

70

设计颜色

71

装饰设计基础



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